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题名/责任者:

论教育学/(德) 伊曼努埃尔·康德著 杨云飞, 邓晓芒译

出版发行项:

北京:中国轻工业出版社,2019.02

ISBN及定价:

978-7-5184-2203-6/CNY58.00

载体形态项:

XI, 239页;25cm

统一题名:

Uber padagogik

统一题名:

Streit der fakultaten

合订、合刊:

系科之争

丛编项:

世界教育经典名著丛书

个人责任者:

康德 (Kant, Immanuel), 1724-1804 著

个人次要责任者:

杨云飞 译

个人次要责任者:

邓晓芒 译

学科主题:

教育哲学-德国-近代

学科主题:

哲学思想-德国-近代

中图法分类号:

G40-02

中图法分类号:

B516.31

一般附注:

万千教育

书目附注:

有索引

提要文摘附注:

它由《论教育学》和《系科之争》两部作品组成。前者集中讨论的是儿童和青少年教育问题, 后者主要涉及大学教育和成人教育, 二者结合就比较全面地反映了康德的教育思想。康德把儿童教育分为“自然的教育”和“实践的教育”。主张“从儿童到青年, 一切都要向着培养一个有道德的人而努力”, 深刻反映了其建立于实践理性之上的道德哲学。就大学教育和成.人教育来说, 康德着重探讨了神学系、法学系、医学系与哲学系之间的关系, 认为哲学才是统揽一切的学科, 是“一切科学的科学”, 而教育的根本就是哲学教育。

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