MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:2
- 题名/责任者:
- 当代未成年人价值观的变化与教育策略:基于12年的实证分析/叶松庆著
- 出版发行项:
- 广州:中山大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-306-07115-6/CNY118.00
- 载体形态项:
- 2册 (855页);26cm
- 其它题名:
- 基于12年的实证分析
- 个人责任者:
- 叶松庆, 1953- 著
- 学科主题:
- 青少年-人生观-研究
- 学科主题:
- 人生观-青少年教育
- 中图法分类号:
- G412
- 中图法分类号:
- B821
- 一般附注:
- 国家社科基金后期资助项目
- 责任者附注:
- 叶松庆,男,1953年生,安徽歙县人,1977年9月毕业于安徽师范大学物理系,现为安徽师范大学教授、研究员、编审、博士生导师,《安徽师范大学学报(自然科学版)》副主编,青少年研究所所长。主要研究领域为青少年思想政治教育、青年社会学。曾在《青年研究》《中国青年研究》《中国青年政治学院学报》等学术期刊发表多篇论文,主持并完成多项省部级、厅级与校级科研项目。
- 书目附注:
- 有书目 (第846-854页)
- 提要文摘附注:
- 本书所关涉的内容是未成年人价值观的发展。作者在对国内部分省市未成年人,中学老师,中学校长,德育工作者,小学校长,基础教育工作者,家长,科技工作者,科技型中小企业家,教育、科技、人事管理部门领导,研究生,大学生等12个群体开展关于未成年人价值观的问卷调查的同时,辅以多样本个案访谈、座谈与田野考察,以原生态的视角,多渠道、多方法地得到未成年人价值观发展变化与教育引导状况等相关问题的原始数据,从生活观、体育观、恋爱观、人际观等8个维度,分析了未成年人的价值观及教育引导现状。
- 使用对象附注:
- 本书适用于未成年人的教育者、未成年人的家长、相关主管部门领导、以及其他相关成年人群体
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G412/Y728/2 | 004219574 | 下 | 社会科学书库 | 可借 | 社会科学书库 |
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