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题名/责任者:

新时代日语教学理论研究/周乔著

出版发行项:

北京:中国纺织出版社有限公司,2024

ISBN及定价:

978-7-5229-2085-6/CNY98.00

载体形态项:

178页;26cm

个人责任者:

周乔, 1989- 著

学科主题:

日语-教学研究

中图法分类号:

H369.3

责任者附注:

周乔 (1989年-), 女, 侗族, 湖南怀化人, 硕士, 毕业于吉林大学外国语语言学及应用语言学专业。现为湛江科技学院外国语学院讲师, 研究方向为日语教学法、日语语言学。先后发表学术论文8篇, SCI论文1篇, 主持省级项目1项, 参与省部级、市厅级、校级科研项目共8项, 出版专著1部。

书目附注:

有书目 (第177-178页)

提要文摘附注:

日语课程作为日语专业必修课中的主要课程, 担当着全面训练学生语言基本技能及综合素质的任务。因此, 课程的教学方法直接影响着教学任务能否完成, 为今后教学管理水平的提升奠定基础。本书以“日语教学理论”为主题, 论述了新时代背景下日语教学的基础理论、日语学习心理基础和本质、日语教师身份认同及相关能力, 阐述了语境构建与日语教学、日语课堂教学策略、日语教学模式、现代信息技术下的日语教学以及创新思维下的日语教学。本书注重理论联系实践, 为日语教学提供了新思路。

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