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MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15

题名/责任者:
教学方式与学习方式的变革:透视研究性学习/张筱玮主编
出版发行项:
北京:北京理工大学出版社,2004
ISBN及定价:
7-5640-0275-1/CNY22.50
载体形态项:
232页;26cm
其它题名:
透视研究性学习
丛编项:
教师教育系列丛书
个人责任者:
张筱玮 主编
学科主题:
教育-各级
中图法分类号:
G632
提要文摘附注:
本书分析了研究性学习对课程改革和人的发展的作用，对学习中的资源获取、目标、特点等进行研究，并提供了相关实践案例。
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G632/Z895 000578087  - 社会科学书库     可借
G632/Z895 000578090  - 社会科学书库     可借
G632/Z895 000578093  - 社会科学书库     借出-应还日期：2007-09-10
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