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题名/责任者:

语言教学的流派/(新西兰) Jack C. Richards, (英) Theodore S. Rodgers著 田贵森导读

出版发行项:

北京:外语教学与研究出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5213-3433-3/CNY94.00

载体形态项:

lxxxii, 509页;23cm

并列正题名:

Approaches and methods in language teaching

丛编项:

当代国外语言学与应用语言学文库:升级版

个人责任者:

理查兹 (Richards, Jack C.) 著

个人责任者:

罗杰斯 (Rodgers, Theodore S.) 著

个人次要责任者:

田贵森 导读

学科主题:

第二语言-语言教学-教学研究-英文

中图法分类号:

H09

中图法分类号:

H0-51

版本附注:

引自原书第3版

责任者附注:

责任者Richards规范汉译姓: 理查兹; 责任者Rodgers规范汉译姓: 罗杰斯

书目附注:

有书目和索引

提要文摘附注:

《语言教学的流派 (第三版)》是“当代国外语言学与应用语言学文库 (升级版) ”中的一本, 介绍了第二语言教学领域的教学流派与方法, 如语法翻译法、听说教学法、交际语言教学法、自然法等, 不仅探究了这些教学方法背后的假设和方法之间的异同点, 也帮助教师探索自己在语言教学中的信念和习惯。第三版在第二版的基础上增加了与学习者和方法、教师和方法以及教学法和课程有关的章节。本书注重批判性和选择性, 在给读者展示更多语言教学流派的同时, 寄希望于读者能从纷繁的教学流派中汲取营养, 作出理性选择。

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