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题名/责任者:

全球教育治理量化研究方法导论/胡洁著

出版发行项:

杭州:浙江大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-308-22496-3/CNY88.00

载体形态项:

355页:图;26cm

并列正题名:

Quantitative approaches to global education governance

个人责任者:

胡洁 著

学科主题:

教育管理-研究-世界

中图法分类号:

G51

相关题名附注:

英文并列题名取自封面

责任者附注:

胡洁, 女, 入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”, 浙江大学外国语言文化与国际交流学院“百人计划”研究员、博士生导师。

书目附注:

有书目 (第337-353页)

提要文摘附注:

本书从对全球教育治理与教育大数据的介绍出发, 通过对国际组织科学数据比较分析和对全球教育治理发展理解与认识的解析, 探索全球教育治理与教育大数据的现状与需求。通过系统分析介绍人工智能机器学习算法、学生核心素养评估软件、结构方程模型和多层中介分析方法、多层线性模型等, 探讨不同量化研究手段和方法在全球教育治理领域的实施可能性与可行性, 以期以量化研究方法为该领域内今后的教育教学、学术研究和人才培养提供科学参考和借鉴依据。

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