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题名/责任者:

多维度视角下的物理教学方法研究/高路著

出版发行项:

北京:冶金工业出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5024-9669-2/CNY87.00

载体形态项:

160页;24cm

并列正题名:

Research on teaching methods in physics from a multidimensional perspective

个人责任者:

高路 著

学科主题:

物理教学-教学研究

中图法分类号:

O4

相关题名附注:

英文并列题名取自封面

书目附注:

有书目 (第158-160页)

提要文摘附注:

本书旨在帮助教育从业者和研究者更好地理解物理教学方法的多维度视角, 以提高物理教育的质量和效果, 提升学生的学习成就和激发其兴趣。作者深入探讨了物理教学方法的多维度视角, 为教育领域的研究者、教育工作者和决策者提供了关于如何改善物理教学的宝贵意见。全书六个章节全面涵盖了物理教育领域的重要议题, 并结合了认知、社会文化、技术和评价视角, 同时分析了物理教学方法的新发展趋势, 包括科技创新对物理教学方法的影响以及新形势下物理教育的发展趋势, 为读者提供了全面的教育方法研究资料。

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