安徽理工大学图书馆书目检索系统

| 暂存书架(0) | 登录

首记录 上一条 1 / 6 下一条 尾记录 MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:23

题名/责任者:
积极学习:101种有效教学策略/M. 希尔伯曼著 陆怡如译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2005
ISBN及定价:
7-5617-4363-7/CNY18.00
载体形态项:
164页;24cm
并列正题名:
Active learning : 101 strategies to teach any subject
其它题名:
101种有效教学策略
丛编项:
创智学习基础教育改革丛书
个人责任者:
希尔伯曼, M. (Silberman, Mel) 编著
个人次要责任者:
陆怡如
学科主题:
基础教育-教学法
中图法分类号:
G632.4
提要文摘附注:
本书是一本有关教学方法的书籍,主要包括:积极学习概述、如何一开始就让学生变得积极、怎样让学生把所学牢记心间等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G632.4/X272 000638445  - 社会科学书库     可借
G632.4/X272 000638446  - 社会科学书库     可借
G632.4/X272 000638447  - 社会科学书库     可借
G632.4/X272 000638448  - 社会科学书库     可借
G632.4/X272 000638449  - 社会科学书库     可借
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架