MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：24
- 题名/责任者:
- 教师专业发展评价/(美) Thomas R.Guskey著 方乐, 张英等译
- 出版发行项:
- 北京:中国轻工业出版社,2005
- ISBN及定价:
- 7-5019-4714-7/CNY28.00
- 载体形态项:
- 226页:图;24cm
- 丛编项:
- 教师专业发展策略译丛/译丛主编张民选
- 个人责任者:
- 古斯基, T. R. (Guskey, Thomas R.) 著
- 个人次要责任者:
- 方乐 译
- 个人次要责任者:
- 张英 译
- 学科主题:
- 中小学-教师-教育评估
- 中图法分类号:
- G635.11
- 中图法分类号:
- G635.1-51
- 出版发行附注:
- 据美国Corwin Press, Inc.2000年版译出
- 责任者附注:
- 责任者Guskey规范汉译姓: 古斯基
- 书目附注:
- 有书目 (第207-226页)
- 提要文摘附注:
- 本书系统阐述了教师专业发展活动的参与者、目标、组织支持等角度, 分析了评价专业发展活动有效性的理念和方法。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G635.1-51/Z536/2 | 000695703 | - |  社会科学书库
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| G635.1-51/Z536/2 | 000695704 | - | 社会科学书库
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| G635.1-51/Z536/2 | 000695705 | - | 社会科学书库
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| G635.1-51/Z536/2 | 000695706 | - | 社会科学书库
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| G635.1-51/Z536/2 | 000695707 | - | 社会科学书库
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