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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:2

题名/责任者:
学与教:探索中国课堂核心智慧/谢凡, 姬向群, 崔若峰主编
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-303-22788-4/CNY39.00
载体形态项:
282页;24cm
其它题名:
探索中国课堂核心智慧
丛编项:
尔立文丛
个人责任者:
谢凡 主编
个人责任者:
姬向群 主编
个人责任者:
崔若峰 主编
学科主题:
中小学-教学研究
中图法分类号:
G632.0
提要文摘附注:
本书通过呈现《中小学管理》创刊30年来,特别是新课程实施以来,部分高校科研机构、地方教育行政部门及中小学校,对于学校课程规划、设计与实施的理论探讨与实践智慧,呈现我们看得到的来自一线的课程变革的力量,既有理论的高度和深度,又融合了实践的温度和力度,为中小学校长和教学干部奉献一本可借鉴、可参考的课程读本。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G632.0/X311 000978893   社会科学书库     可借 社会科学书库
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