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首记录 上一条 1 / 2 下一条 尾记录 MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:26

题名/责任者:
朗文语言教学与语言测试/(英) 萨利·伯吉斯, 凯蒂·黑德著 林立译
出版发行项:
北京:人民邮电出版社,2011.08
ISBN及定价:
978-7-115-25716-1/CNY49.00
载体形态项:
202页;25cm
统一题名:
How to teach for exams
丛编项:
朗文教师发展译丛
个人责任者:
伯吉斯 (Burgess, Sally)
个人责任者:
黑德 (Head, Katie)
个人次要责任者:
林立
学科主题:
英语-语言教学
中图法分类号:
H319
中图法分类号:
H319
中图法分类号:
H319-51
一般附注:
中国教育学会外语教学专业委员会推荐用书
出版发行附注:
本书中文简体字版由Pearson Education公司授权人民邮电出版社独家出版发行。
相关题名附注:
英文原文题名取自封面
书目附注:
有索引 (第190-202页)
提要文摘附注:
本书是英国朗文出版集团出版的How to 系列(杰里米· 哈默主编)中的how to teach for exams的中译本。本书旨在帮助英语教师平衡英语考试和英语教学,给面对各类考试的学生和教师提出有价值的建议。全书共8章。第1章突出了备考班级与普通班级的区别;第2章讨论了备考课程的设计和选材;第3章~第7章讨论了中等水平和中等以上水平考试中涉及的语言技能和能力;第8章讨论了日益增加的、针对初级学习者的低水平测试。书后所附考试通览,概括了目前国际上通行的英语考试,比较了不同考试中心的考试系统。本书语言通俗、流畅、易读,作者给出的基于考试的教学法对备考英语教师具有实际指导意义。
使用对象附注:
本书适合于教授考试课程的教师,或教学中涉及考试的教师,以及对教学法感兴趣的所有的英语教师和研究者。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
H319-51/R537/3 000835609  - 语言书库     可借
H319-51/R537/3 000835610  - 语言书库     可借
H319-51/R537/3 000835611  - 语言书库     可借
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