安徽理工大学图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

基于混合学习理念的教学改革研究与实践/李玲 ... [等] 著

出版发行项:

北京:北京理工大学出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5682-3579-2/CNY48.00

载体形态项:

144页:图;26cm

个人责任者:

李玲, 1974- 著

个人责任者:

吴南中, 1984- 著

个人责任者:

向曙曦, 1984- 著

学科主题:

高等职业教育-教育改革-研究-中国

中图法分类号:

G719.21

题名责任附注:

题名页题: 李玲, 吴南中, 向曙曦, 李永著

责任者附注:

李玲, 1974-, 四川开江人, 教授, 硕士。吴南中, 1984-, 湖南新化人, 学校青年骨干教师, 副教授。向曙曦, 1984-, 重庆长寿人, 教育学硕士, 讲师。

书目附注:

有书目 (第138-144页)

提要文摘附注:

本书共有九章内容: 混合学习研究溯源, 混合学习的理论基础, 混合学习理论框架的构建, 混合学习空间塑造, 混合学习的体制机制障碍与改革, 混合学习支持服务建设, 混合学习中的教师能力转变, 混合学习实证研究, 研究结论与展望。通过对混合学习理念的教学研究, 同时也根据实践经验, 针对该学习理念的深刻理解和认知, 构架学习体系和方式, 明确学习目的, 同时提高教学能力和经验。

豆瓣简介：