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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:35

题名/责任者:
教师科研:理论与方法/张克勤著
出版发行项:
杭州:浙江大学出版社,2010
ISBN及定价:
978-7-308-07740-8/CNY38.00
载体形态项:
204页:图;24cm
个人责任者:
张克勤
学科主题:
教育科学-科学研究
中图法分类号:
G40-03
一般附注:
全国教育科学“十一五”规划2008年度教育部重点课题----“发达地区幼儿园园本研修的理论与实践研究”阶段性研究成果
书目附注:
有书目 (第203-204页)
提要文摘附注:
本书主要对教师教育研究的过程、教育研究课题的选择、教育研究的设计、教育研究的方法、教育研究资料的整理与分析、教育研究成果的表述、教育科研素养与修炼进行了系统的论述。体现了教师教育科研的最新发展与研究前沿。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G40-03/Z458/1 000751625  - 社会科学书库     可借
G40-03/Z458/1 000751626  - 社会科学书库     可借
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