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题名/责任者:

让课堂说话.3.朱煜古诗文教学策略与实践/朱煜著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5675-8800-4/CNY45.00

载体形态项:

208页;23cm

其它题名:

朱煜古诗文教学策略与实践

丛编项:

大夏书系.语文之道

个人责任者:

朱煜 著

学科主题:

小学语文课-阅读课-课堂教学-教学研究

学科主题:

古典诗歌-中国-教学研究-小学

学科主题:

文言文-教学研究-小学

中图法分类号:

G623.202

提要文摘附注:

本书精选了作者从教以来关于古诗文教学的经典案例。这些案例涉及的古诗文分布于不同版本的教材以及小学不同学段。每个案例都精选了作者的教学设想以及教学反思，并由此引发关于古诗文教学策略与实践的思考。本书既是广大语文教师提高教学水平的参考，也是一线语文教师提高文化修养的读本。

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