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题名/责任者:

追寻教育之美/姜野军著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5675-8755-7/CNY45.00

载体形态项:

11, 189页;24cm

丛编项:

大夏书系.教育艺术

个人责任者:

姜野军 1966- 著

学科主题:

中小学教育-教育研究

中图法分类号:

G632.0

提要文摘附注:

本书从美的角度深入研究课堂教学、队伍建设、学校文化、学校管理等，抓住“美”与“实”两个关键词。“美”强调的是研究的角度，集中于一，不蔓不枝；“实”强调的是研究的哲学，从15年的办学实践入手，把文献研究统一于案例研究和行动研究之中，不讲大话，不发高论，专注于学校改进。

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