MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:11
- 题名/责任者:
- 数学方法论视角下大学数学课程的创新教学探索/刘莹著
- 出版发行项:
- 长春:吉林大学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5692-4053-5/CNY49.00
- 载体形态项:
- 218页;24cm
- 个人责任者:
- 刘莹, 1980- 著
- 学科主题:
- 高等数学-教学研究-教学参考资料
- 中图法分类号:
- O13-42
- 中图法分类号:
- O13
- 书目附注:
- 有书目 (第217-218页)
- 提要文摘附注:
- 本书从数学方法论的基本理论出发,阐述了大学生创新能力培养的重要性以及当前大学数学课程的现状与问题,并在此基础上提出大学数学课程的创新教学策略,包括数学建模竞赛教学、虚拟创新教学、翻转课堂教学等,以期能够为大学数学课程的创新教学提供一些参考借鉴。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
O13/L919 | 004069115 | 自然科学书库 | 可借 | 自然科学书库 | |
O13/L919 | 004069116 | 自然科学书库 | 可借 | 自然科学书库 | |
O13/L919 | 004069117 | 自然科学书库 | 可借 | 自然科学书库 |
显示全部馆藏信息