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题名/责任者:

基于PBL的C语言课程设计及学习指导/张冬梅 ... [等] 编著

出版发行项:

北京:清华大学出版社,2011.10

ISBN及定价:

978-7-302-26555-9/CNY26.00

载体形态项:

211页:图;26cm

个人责任者:

张冬梅 编著

个人责任者:

刘远兴 编著

个人责任者:

陈晶 编著

学科主题:

C语言-程序设计-课程设计-高等教育-教材

中图法分类号:

TP312C

题名责任附注:

题名页题其余责任者: 刘远兴, 陈晶, 王媛妮

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书书按照“程序=数据结构+算法”的思想，首先帮助学生掌握基本算法、数据类型和上机调试的基本方法，在此基础上通过综合程序设计的学习，在较短时间内掌握程序框架的设计，并通过案例指导学会经典算法代码的书写。另外，本书还汇集了部分优秀试题，可作为学生学习C语言的课外练习和计算机等级考试前的练习。

使用对象附注:

本科院校、高职、高专相关专业教材，计算机等级考试参考。

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