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题名/责任者:

中国学生发展数学核心素养概论:理想的学校数学教育能给学生带来什么/孔凡哲, 史宁中著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2021.07

ISBN及定价:

978-7-5760-1481-5/CNY63.00

载体形态项:

309页:图;24cm

并列正题名:

Introduction to the development of Chinese students' mathematical more literacies:what can ideal school mathematics education bring to students

其它题名:

理想的学校数学教育能给学生带来什么

丛编项:

数学核心素养研究丛书

个人责任者:

孔凡哲 著

个人责任者:

史宁中 著

学科主题:

数学教学-教学研究

中图法分类号:

O1-42

中图法分类号:

O1-51

责任者附注:

孔凡哲, 教育学博士。史宁中, 东北师大荣誉教授, 博导。

书目附注:

有书目 (第297-304页) 和索引

提要文摘附注:

本书共五章, 从理论联系实践的角度分别从教育与学生发展 ; 作为促进学生发展的数学 ; 中国学生发展必须的数学核心素养 ; 发现与提出问题、分析与解决问题的能力与合作问题解决能力 ; 中国学生发展数学核心素养的培养途径这五个方面阐述理想的学校数学的教育对发展学生数学核心素养的意义、影响与实现途径。

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