MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:20
- 题名/责任者:
- 建设新课程:从理解到行为.案例卷/杨九俊, 吴永军主编
- 出版发行项:
- 南京:江苏教育出版社,2003
- ISBN及定价:
- 7-5343-5442-0/CNY23.00
- 载体形态项:
- 318页:图;23cm
- 其它题名:
- 案例卷
- 个人责任者:
- 杨九俊 主编
- 个人责任者:
- 吴永军 主编
- 学科主题:
- 课程-教学改革-中小学
- 学科主题:
- 课堂教学-教案(教育)-中小学
- 中图法分类号:
- G632.3
- 中图法分类号:
- G632.42
- 提要文摘附注:
- 本书通过中小学教学的案例, 深入探讨与分析了培养的目标、课程改革的推进与变革、评价方式的重建、校本课程的开发, 以及校本教研的建设等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
G632.3/Y421 | 000688909 | - | 社会科学书库 | 可借 |
G632.3/Y421 | 000688910 | - | 社会科学书库 | 可借 |
G632.3/Y421 | 000688911 | - | 社会科学书库 | 可借 |
G632.3/Y421 | 000688912 | - | 社会科学书库 | 可借 |
G632.3/Y421 | 000688913 | - | 社会科学书库 | 可借 |
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