MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：9
- 题名/责任者:
- 教育数据挖掘技术的可解释性研究/周庆 ... [等] 著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-03-067293-3/CNY75.00
- 载体形态项:
- 140页:图;26cm
- 个人责任者:
- 周庆 著
- 个人责任者:
- 牟超 著
- 个人责任者:
- 全文君 著
- 学科主题:
- 数据采集-计算机应用-教育研究
- 学科主题:
- 教育研究-数据采集-研究
- 中图法分类号:
- G434
- 中图法分类号:
- G40-059.9
- 题名责任附注:
- 题名页题其余责任者: 牟超, 全文君, 陈超
- 书目附注:
- 有书目 (第128-140页)
- 提要文摘附注:
- 本书介绍了教育数据挖掘应用中可解释性问题的研究背景、研究进展和技术框架。全书对可解释性的研究涉及数据挖掘的整个生命周期，特别是数据理解阶段、数据准备阶段、数据建模阶段和模型评价阶段。此外，本书还介绍了教育数据挖掘中聚类问题的可解释性。
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