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题名/责任者:

微时代背景下的教学研究:以大学英语课为例/梁素文著

出版发行项:

北京:经济科学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5218-4054-4/CNY64.00

载体形态项:

247页;24cm

并列正题名:

English teaching research amid the background of micro-era

其它题名:

以大学英语课为例

个人责任者:

梁素文, 1981- 著

学科主题:

英语-教学研究-高等学校

中图法分类号:

H319.3

一般附注:

河南省教师教育课程改革课题研究项目: 国培计划乡村教师课程满意度的实证研究 河南省教育厅2023年度河南省高校人文社会科学研项目: 地方院校外语加血智慧课堂评价体系构建

责任者附注:

梁素文, 1981年出生, 周口师范学院外国语学院副教授, 主要研究方向:翻译实践与理论、教育学及跨文化交际。

书目附注:

有书目 (第244-247页)

提要文摘附注:

本书由七章组成。第一章概述了微时代和微媒体的特征及其对英语教学的影响, 第二章讨论了微博在大学英语教学中的创新应用, 第三章介绍了微信在大学英语互动教学中的作用, 第四章分析了移动学习技术及其在英语教学中的应用, 第五章探讨了慕课和微课在英语教学中的融合, 第六章介绍了翻转课堂的概念及其在英语教学中的应用, 第七章讨论了微时代背景下的专门用途英语课程建设及跨文化研究。

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