安徽理工大学图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

中国学习者英语歧义词习得研究:英文版/李海龙著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5203-4108-0/CNY55.00

载体形态项:

179页:图;24cm

并列正题名:

Exploring the acouisition of English ambiguous words by Chinese efl learners

个人责任者:

李海龙 著

学科主题:

英语-语言学习-研究-英文

中图法分类号:

H319.3

书目附注:

有书目 (第152-166页)

提要文摘附注:

本书试图研究中国英语学习者心理词库中不同类型歧义词的发展特征。基于已有的双语心理词汇表征和发展模型，作者运用不同的实验任务考察了中国英语学习者对不同类型歧义词的加工，发现二语词汇在词形、语义和概念等各层次心理表征之间存在交互作用且一语和二语词汇之间存在跨语言激活和抑制作用，从而阐明不同类型歧义词的表征、提取和发展的不平衡性，以及概念重构对二语词汇知识发展的意义。研究结果有利于深化对二语习得机制的理解，提高英语词汇教学效果。

豆瓣简介：