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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:4

题名/责任者:
如何培育卓越教师:给学校管理者的行动清单/(美) 内拉·A.康纳斯著
出版发行项:
北京:中国青年出版社,2022.05
ISBN及定价:
978-7-5153-5703-4/CNY39.00
载体形态项:
136页;22cm
统一题名:
If you don't feed the teachers they eat the studentss : guide to success for administrators and teachers
统一题名:
If you don't feed the teachers they eat the students! : guide to success for administrators and teachers
其它题名:
给学校管理者的行动清单
丛编项:
常青藤.学校管理/校长领导力
丛编项:
学校管理/校长领导力
个人责任者:
康纳斯 (Connors, Neila A.)
个人次要责任者:
郑露荣
学科主题:
师资培养-研究
中图法分类号:
G451.2
一般附注:
常青藤
责任者附注:
版权页题: 郑露荣译
提要文摘附注:
本书中, 作者基于观察、讨论、个人实践与学习经历, 以及一些“常识”, 为不同层级的学校管理者展示了怎么做可以有效地支持、认可、激励、鼓舞每一位教师, 为教师赋能。同时, 也为学校管理者提供了大量行之有效的建议和做法, 涉及学校氛围建设、师生交流、教学设计和日常管理等多方面。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G451.2/K561 004228217   社会科学书库     可借 社会科学书库
G451.2/K561 004228218   社会科学书库     可借 社会科学书库
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