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题名/责任者:

研究生教育质量评价:方法与应用/王传毅, 杨佳乐, 程哲著

出版发行项:

北京:社会科学文献出版社,2022.09

ISBN及定价:

978-7-5201-9897-4/CNY88.00

载体形态项:

180页:图;23cm

并列正题名:

Quanlity evaluation in graduate education:methods and application

个人责任者:

王传毅 著

个人责任者:

杨佳乐 著

个人责任者:

程哲 著

学科主题:

研究生教育-教育质量-研究-中国

中图法分类号:

G643

一般附注:

国家自然科学基金项目的阶段性成果

责任者附注:

王传毅, 现任教育部-清华大学教育战略决策与国家规划研究中心副主任、清华大学研究生教育研究中心副主任。杨佳乐, 中国社会科学评价研究院助理研究员, 清华大学管理学博士。程哲, 清华大学教育研究院博士研究生, 受国家留学基金委资助赴新加坡南洋理工大学联合培养一年。

书目附注:

有书目 (第166-177页)

提要文摘附注:

本书以间题为导向, 综合采用质性研究与量化研究相结合的方法, 对研究生教育生源质量、培养质量、学术论文质量和质量的动态变化四个重点领域展开系统评价, 评价内容涵盖研究生招考中的标准化测试、非认知能力测量和审核制度, 培养过程中的科研参与、学位论文、能力提升等研学体验, 以及动态的质量监测。本书是一部全面分析研究生教育质量评价的学术专著, 对于创新研究生教育质量评价理念, 改革研究生教育质量评价制度, 丰富研究生教育质量评价工具都有着重要价值, 可以作为研究生教育、教育评价领域相关学者和研究生的阅读材料, 也可为研究生教育管理人员提供实践参考。

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