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题名/责任者:

东南大学建筑学院建筑系二年级设计教学研究:空间的操作/本册主编丁沃沃, 鲍莉

出版发行项:

北京:中国建筑工业出版社,2007

ISBN及定价:

978-7-112-09532-2 精装/CNY46.00

载体形态项:

127页:图;29cm

其它题名:

空间的操作

丛编项:

东南大学建筑学院80周年院庆系列丛书/主编龚恺

个人责任者:

丁沃沃 本册主编

个人责任者:

鲍莉 本册主编

学科主题:

建筑设计-教学研究

中图法分类号:

TU206

中图法分类号:

TU-51

提要文摘附注:

本书是为了纪念东南大学建筑学院80周年的院庆献礼。全书首次较为详尽与系统地回顾总结了近20年来东南大学建筑学院本科二年级建筑设计教学与研究的成果，记录了由传统教学发展而来的教学方法，评价了传统教学存在的不足，基于此引入了理性化教案的论述，对如何教导建筑设计初学者，引领他们掌握正确的设计思想和正确的设计方法进行了详细的阐述。书中最后用近20年来不同阶段的学生作业展示了东南大学建筑学院建筑系二年级的教学成果，体现了本科二年级建筑设计教学从传统教学到理性化教案的发展变化过程。

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