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题名/责任者:

学校德育问题诊断的策略/班建武著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2014

ISBN及定价:

978-7-5675-1675-5/CNY35.00

载体形态项:

234页:图;23cm

丛编项:

大夏书系.有效德育;1

个人责任者:

班建武 著

学科主题:

学校教育-德育-研究

中图法分类号:

G41

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书对德育管理、德育课程、德育活动、德育主体 (教师) 、德育对象 (学生) 、学校文化等进行案例式的诊断分析, 从中提炼出典型的共性问题, 缕析问题产生的原因, 在此基础上, 立足学校现实, 提出具有较强针对性和操作性的具体改进建议。

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