MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：2
- 题名/责任者:
- 促进学生高阶思维发展的智慧学习空间构建/廖梦怡[等]著
- 出版发行项:
- 长春:吉林大学出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5768-0839-1/CNY88.00
- 载体形态项:
- 238页:图;24cm
- 个人责任者:
- 廖梦怡 (1983-) 著
- 学科主题:
- 高等学校-信息素养-信息教育-研究
- 中图法分类号:
- G254.97
- 一般附注:
- 2019年度国家自然科学基金资助项目：多元融合视角研究孤独症儿童非语言社会性注意与行为反应等
- 题名责任附注:
- 著者还有：杨好利、朱凯歌、赵倩
- 提要文摘附注:
- 本书共8章，内容包括：高阶思维能力概述、智慧学习空间下学生高阶思维能力的培养、构建智慧学习空间的理论支撑与关键技术、促进高阶思维发展的智慧学习空间的构建等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G254.97/L537 | 004279342 |  社会科学书库
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可借 | 社会科学书库 | |
| G254.97/L537 | 004279343 | 社会科学书库
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可借 | 社会科学书库 |
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