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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:3

题名/责任者:
教学领导力进阶:基层教研员发展之路/车琪著
出版发行项:
上海:上海教育出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5444-8276-9/CNY49.00
载体形态项:
188页:图;24cm
其它题名:
基层教研员发展之路
个人责任者:
车琪, 1970- 著
学科主题:
基础教育-师资培养-研究
中图法分类号:
G635.12
责任者附注:
车琪, 1970年6月生, 博士, 现任江苏省无锡市惠山区教师发展中心师训部主任、高中英语教研员, 曾任江苏省南菁高级中学初高中英语教师15年, 后担任中学英语教研员12年。
书目附注:
有书目 (第177-185页)
提要文摘附注:
教研员制度是中国基础教育制度体系的特色之一, 教研员的专业发展随着课改的深化也面临着靠前的挑战。本书基于教研员的教学领导力分析, 通过对新手教研员、成熟教研员、专家教研员的研究分析, 试图剖析教研员群体的专业特质及其发展阶段, 进而探索促进教研员专业成长的路径。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G635.12/C649 004182262   社会科学书库     可借 社会科学书库
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