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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:3

题名/责任者:
德育共同体的构建:新时代研究生导学关系案例评析和规范指引/何欣, 张永然主编
出版发行项:
北京:中国政法大学出版社,2021.05
ISBN及定价:
978-7-5620-9907-9/CNY49.00
载体形态项:
338页;21cm
其它题名:
新时代研究生导学关系案例评析和规范指引
丛编项:
新时代研究生教育改革创新研究丛书
个人责任者:
何欣 主编
个人责任者:
张永然 主编
学科主题:
德育-研究生教育-研究-中国
中图法分类号:
G643.1
责任者附注:
何欣, 法学博士, 副研究员, 中国政法大学研究生院副院长兼研究生招生办公室主任。张永然, 法学博士, 教授, 中国政法大学研究生工作办公室主任。
书目附注:
有书目 (第335-336页)
提要文摘附注:
本书秉承立德树人的根本宗旨, 深入贯彻落实习近平总书记关于研究生教育的重要指示精神和全国研究生教育会议精神, 采用以案说法的形式, 以法治的思维、系统的思维、底线的思维、辩证的思维以及创新的思维深入分析当前研究生导学关系中难点和热点问题, 以透彻的法理分析厘清了导师和研究生权责关系和行为规范, 以深刻的学理阐释明确了导师和研究生作为德育共同体, 导学关系是融知识传承、学术创新、情感交融、人格塑造的新型师生关系, 依法依规提出情理相融、操作可行的对策建议。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G643.1/H879 004246797   社会科学书库     可借 社会科学书库
G643.1/H879 004246798   社会科学书库     可借 社会科学书库
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