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题名/责任者:

认知发展视野下的生命教育/李丹著

出版发行项:

上海:上海教育出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-5444-7298-2/CNY31.00

载体形态项:

205页;24cm

并列正题名:

Life education from a perspective of cognitive development

丛编项:

德育心理学丛书

个人责任者:

李丹 著

学科主题:

生命哲学-青少年教育-研究

中图法分类号:

B083

一般附注:

上海市教育科学规划重点项目

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书从认知发展视角探寻了儿童青少年对生命和死亡的认知与体验以及生命价值观的发展趋势，并进一步探讨了生命教育的林林总总，包括教育对策、干预活动等。

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