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题名/责任者:

深度学习的探索之路/刘哲雨著

出版发行项:

天津:南开大学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-310-05590-6/CNY48.00

载体形态项:

184页:图;26cm

并列正题名:

Exploration of deep learning

丛编项:

“多媒体画面语言学”研究系列丛书

个人责任者:

刘哲雨 著

学科主题:

多媒体技术-研究

中图法分类号:

TP37

一般附注:

教育部人文社会科学基金项目 (17YJC880074) 天津市哲学社会科学规划项目 (TJJX16-009)

相关题名附注:

英文并列题名取自封面

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书从理论和实证两个方面对深度学习进行了研究。理论研究中, 深度学习的内涵与发展、理念与价值等方面的研究结论, 可用于制定政策, 也可用于普及教育领域的深度学习思想, 奠定全民深度学习的基础; 深度学习的核心要素、实施模式和评价模式, 有助于提供处方型的深度学习解决方案。实证研究中, 完成了验证深度学习发生机制的眼动行为指标的筛选, 构建出认知行为研究与眼动行为研究相结合的实证研究范式, 检验媒体促进深度学习的效果与规则、验证了核心要素可以有效促进深度学习。

使用对象附注:

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