MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：23
- 题名/责任者:
- 社会学视角下的中国教育改革/高水红主编
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5191-0222-7/CNY58.00
- 载体形态项:
- 304页;24cm
- 个人责任者:
- 高水红 主编
- 学科主题:
- 教育改革-研究-中国
- 中图法分类号:
- G521
- 书目附注:
- 有书目和索引
- 提要文摘附注:
- 本书主要由三部分构成: 第一部分为教育改革分析的视角与框架, 意在呈现教育改革研究的源起、教育改革分析的社会学视角和路径, 以及由此形成的解释框架, 在理论层面对中国教育改革的研究作出概括和提升; 第二部分为教育改革的场域与逻辑, 意在梳理教育改革所处的背景脉络, 从国家、社会、文化、阶层到地方、学校、家庭, 以揭示教育改革过程内含的实践逻辑; 第三部分为教育改革的问题与出路, 意在明晰不同阶段、不同领域教育改革实践中存在的问题, 并从制度、学校、知识人等方面出发勾画教育改革成功的可能出路。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G521/G749 | 000956151 | - |  社会科学书库
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| G521/G749 | 000956152 | - | 社会科学书库
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| G521/G749 | 000956153 | - | 社会科学书库
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| G521/G749 | 000956154 | - | 社会科学书库
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可借 |
| G521/G749 | 000956155 | - | 社会科学书库
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