MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:5
- 题名/责任者:
- 图式理论指导下的大学英语教学研究/宋玉萍, 林丹卉, 陈宏著
- 出版发行项:
- 北京:知识产权出版社有限责任公司,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5130-6412-5/CNY72.00
- 载体形态项:
- 274页;24cm
- 个人责任者:
- 宋玉萍, 1981- 著
- 个人责任者:
- 林丹卉, 1981- 著
- 个人责任者:
- 陈宏, 1974- 著
- 学科主题:
- 英语-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- H319.3
- 书目附注:
- 有书目 (第266-274页)
- 提要文摘附注:
- 本书以图式理论为指导, 以卡莱尔的图式分类 (语言图式、内容图式、形式图式) 为基础, 研究如何在大学公共英语教学中通过合理教学手段有效激活或建构学生头脑中的三种图式, 从而达到提高课堂效率, 提升学生英语水平的目的。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
H319.3/S927 | 004170271 | 语言书库 | 可借 | 语言书库 | |
H319.3/S927 | 004170272 | 语言书库 | 可借 | 语言书库 |
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