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中文图书1.工作记忆与二语阅读心理构建表征研究 H09/Y476
馆藏复本:2
可借复本:0 杨蕾著
西安交通大学出版社 2022
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中文图书2.语言学和第二语言习得 H0-51/D248/140
馆藏复本:2
可借复本:2 Vivian Cook著
外语教学与研究出版社 2021
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中文图书3.第二语言学习中的任务 H0-51/D248/171
馆藏复本:2
可借复本:2 Virginia Samuda, Martin Bygate著
外语教学与研究出版社 2021
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中文图书4.语言教学的流派 H0-51/D248/172
馆藏复本:2
可借复本:2 (新西兰) Jack C. Richards, (英) Theodore S. Rodgers著
外语教学与研究出版社 2022
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中文图书5.成人二语习得中的僵化现象 H0-51/D248/157
馆藏复本:2
可借复本:2 Zhaohong Han
外语教学与研究出版社 2021
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中文图书6.使用驱动的二语教学:实证依据:researched pedagogy H0-51/D248/145
馆藏复本:2
可借复本:2 (美) Andrea E. Tyler ... [等] 编
外语教学与研究出版社 2022
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中文图书7.二语习得与双语现象的创新研究及实践 H0-51/D248/163
馆藏复本:2
可借复本:2 (西) John·W. Schwieter著
外语教学与研究出版社 2022
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中文图书8.第二语言需求分析 H0-51/D248/167
馆藏复本:2
可借复本:2 (美) Michael H. Long主编
外语教学与研究出版社 2022
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中文图书9.第二语言学习与教学 H0-51/D248/149
馆藏复本:2
可借复本:2 (英) Vivian Cook著
外语教学与研究出版社 2022
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中文图书10.第二语言习得:英文.原书第四版 H09/G100
馆藏复本:1
可借复本:1 (美) 苏珊·盖著
清华大学出版社 2020
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中文图书11.第二语言产出的心理语言学研究 H0-05/L237
馆藏复本:2
可借复本:2 刘春燕著
科学出版社 2020
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中文图书12.二语自由主动词汇发展“停滞现象”的实证研究 H03/Y923
馆藏复本:2
可借复本:2 岳颖莱著
吉林大学出版社 2020
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中文图书13.中国大学生二语写作能力的认知诊断评估 H05/L371
馆藏复本:2
可借复本:2 李航著
浙江大学出版社 2019
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中文图书14.二语习得重点问题研究 H09/W647
馆藏复本:3
可借复本:3 文秋芳等著
外语教学与研究出版社 2019
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中文图书15.认同和语言学习:对话的延伸:extending the coversation C912.6-0/N264
馆藏复本:3
可借复本:3 (加) Bonny Norton著
外语教学与研究出版社 2018
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中文图书16.基于语料库的中国日语学习者认知研究 H36/M865-2
馆藏复本:5
可借复本:5 毛文伟著
北京大学出版社 2019
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中文图书17.二语习得核心术语 H09-61/F163
馆藏复本:3
可借复本:3 (美) Bill VanPatten, (意) Alessandro G. Benati著
外语教学与研究出版社 2018
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中文图书18.第二语言研究中的结构方程模型案例分析:case analysis H09/X374
馆藏复本:3
可借复本:3 许宏晨著
外语教学与研究出版社 2019
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中文图书19.第二语言的动态发展路径研究 H003/A919
馆藏复本:3
可借复本:3 安颖著
中国书籍出版社 2017
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中文图书20.二语写作中的思辨能力研究:概念、理论、教学与测评 H05/D925
馆藏复本:3
可借复本:3 董焱宁著
外语教学与研究出版社 2018
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