机读格式显示(MARC)

• 000 01531nam 2200337 450

• 001 0000245729

• 005 20171031170800.0

• 010 __ |a 978-7-5334-7097-5 |d CNY49.00

• 099 __ |a CAL 012016067173

• 100 __ |a 20160427d2015 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 350000

• 105 __ |a k a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 中国近代大学通识教育与创新人才培养 |A zhong guo jin dai da xue tong shi jiao yu yu chuang xin ren cai pei yang |f 张亚群著

• 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2015

• 215 __ |a 336页 |d 24cm

• 225 2_ |a 梦山书系 |A meng shan shu xi

• 300 __ |a 本书系国家社会科学基金教育学一般课题“中国近代大学通识教育与创新人才培养”之研究成果 (BAA100015)

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 314 __ |a 张亚群, 1961年生, 安徽庐江人。1983年北京师范大学历史系本科毕业, 1992年华中师范大学历史系硕士毕业。

• 320 __ |a 有书目 (第319-334页)

• 330 __ |a 本书包括第一章中国古代大学通识教育传统的演变; 第二章晚晴大学通识教育的因革; 第三章民国时期通才教育模式的发展; 第四章著名教育家的通识教育理念比较; 第五章实证研究: 三类大学的通识教育实践; 第六章中国近代大学通识教育的实践成效; 第七章中国近代学术大师是怎样炼成的; 第八章中国近代大学通识教育的历史启示。

• 410 _0 |1 2001 |a 梦山书系

• 510 1_ |a General education |z eng

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 通识教育 |x 研究 |y 中国 |z 近代

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 人才培养 |x 研究 |y 中国 |z 近代

• 690 __ |a G649.29 |v 5

• 701 _0 |a 张亚群, |A zhang ya qun |f 1961- |4 著

• 801 _0 |a CN |b SYTU |c 20160603

• 905 __ |a AUSTL |d G649.29/Z928