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• 200 1_ |a 真问题驱动的教学反思 |A zhen wen ti qu dong de jiao xue fan si |f 刘晓婷编著

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 170页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 清华汇智文库 |A qing hua hui zhi wen ku

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书分析了小学数学教师教学反思的现状，提出了带领小学数学教师做教学反思并撰写教学反思的两种“草根”做法。一是对教学片段或日常教学活动中的小故事进行提炼，转成教学案例，提出问题，并对问题进行分析诠释的“案例式教学反思”。

• 410 _0 |1 2001 |a 清华汇智文库

• 606 0_ |a 小学数学课 |A xiao xue shu xue ke |x 教学研究

• 690 __ |a G623.502 |v 5

• 701 _0 |a 刘晓婷 |A liu xiao ting |4 编著

• 801 _0 |a CN |b NHL |c 20170724

• 905 __ |a AUSTL |d G623.502/L893