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• 010 __ |a 978-7-5690-5864-2 |d CNY69.00

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• 200 1_ |a 核心素养国际对比研究 |A he xin su yang guo ji dui bi yan jiu |f 罗明礼著

• 210 __ |a 成都 |c 四川大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 189页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 乐山师范学院教育学学科建设资助项目研究成果 乐山师范学院“核心素养国际对比研究”项目成果

• 314 __ |a 罗明礼, 四川犍为人, 乐山师范学院教师教育学院执行院长, 教授, 硕士生导师。中国区多语能力与多语教育研究会理事西部地区外语教育研究会理事, 四川省晏阳初研究会常务理事。

• 320 __ |a 有书目 (第171-189页)

• 330 __ |a 本书分为六个部分: 第一部分挖掘和诠释全球核心素养的“核心”价值。第二部分全面介绍和解析四大国际组织的核心素养。第三部分对世界教育发达国家 (地区) 的核心素养进行系统的对比分析。第四部分深入解读教师的道德、知识、能力、心理、学科、信息等素养。第五部分着力对学生的素质教育、素养培育、公民教育、STEAM教育、未来教育、终身教育进行研究。第六部分聚焦英语学科核心素养语言能力、思维品质、文化意识、学习能力进行分析。

• 606 0_ |a 教学研究 |A jiao xue yan jiu |x 对比研究 |y 中国 |y 世界

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _0 |a 罗明礼 |A luo ming li |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230222

• 905 __ |a AUSTL |d G420/L523