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• 005 20210712142700.0

• 010 __ |a 978-7-5760-0979-8 |d CNY58.00

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• 200 1_ |a 混合所有制办学的理论探讨与实现策略 |A hun he suo you zhi ban xue de li lun tan tao yu shi xian ce lve |f 潘奇著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 325页 |d 24cm

• 314 __ |a 潘奇, 现为上海市教育科学研究院民办教育研究所副研究员。

• 320 __ |a 有书目 (第208-224页)

• 330 __ |a “混合所有制办学”是一项特殊国情下的办学体制改革, 具有独特时代内涵。本书立足研究的理论性和系统性, 通过政策研究、理论探讨、国际比较、实践调研和战略研究, 立体化展现“混合所有制办学”的研究视野, 对混合所有制学校概念、法人属性、组织特征、运行特点和治理框架等进行系统探讨, 寻找混合所有制办学的规律性认识, 并在现有法律、行政管理及办学体制改革框架下, 结合国内外实践案例分析, 提出推动混合所有制办学改革的合理性建议, 为实践改革主体提供混合所有制办学的框架与路径, 为政府进一步完善相关扶持政策提供支撑。

• 606 0_ |a 混合所有制 |A hun he suo you zhi |x 办学模式 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G522.7 |v 5

• 701 _0 |a 潘奇 |A pan qi |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20210105

• 905 __ |a AUSTL |d G522.7/P649