机读格式显示(MARC)

• 000 00928nam0 22002291 450

• 001 0000509474

• 005 20250618121600.0

• 010 __ |a 978-7-5767-1575-0 |d CNY79.00

• 100 __ |a 20240904d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 230000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 大学生深度学习与学习评价 |A da xue sheng shen du xue xi yu xue xi ping jia |e 理论与实践 |f 柳亮著

• 210 __ |a 哈尔滨 |c 哈尔滨工业大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 194页 |c 图 |d 26cm

• 330 __ |a 本书以深度学习的内涵、特征、理论基础、重要作用为出发点，针对深度学习的效果，研究分析了国内外大学生学习成果评价的发展历程，探讨大学生“学习成果”“增值”等重要观点，介绍了典型的学习成果评价方法，期望能在课堂教学、课程改革、学业评价等方面有所借鉴与参考。

• 606 0_ |a 大学生 |A Da Xue Sheng |x 教学评估

• 690 __ |a G642.46 |v 5

• 701 _0 |a 柳亮 |A liu liang |c (教育学) |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京思得乐 |c 20240910

• 905 __ |a AUSTL |d G642.46/L479