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• 005 20231219153200.0

• 010 __ |a 978-7-121-43520-1 |d CNY59.00

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• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 心理测验与常模 |A xin li ce yan yu chang mo |f 刘视湘著

• 210 __ |a 北京 |c 电子工业出版社 |d 2022

• 215 __ |a 378页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 积极心理学应用书系 |A ji ji xin li xue ying yong shu xi |h 第二辑

• 300 __ |a 北京师范大学教育基金会“融合教育中心项目”研究成果

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 320 __ |a 有书目 (第362-366页)

• 330 __ |a 全书结构分为两个部分。第一部分是基础理论, 包括绪论、心理测验的常模、心理测验的信度、心理测验的效度四章内容, 这是一个好的心理测验必须具备的心理测量学指标, 笔者也是从心理测验选择和使用的角度来撰写的, 并非纯粹理论的介绍。第二部分是常模基础数据, 包括能力测验、人格测验、临床测验、学业测验、职业测验、其他测验。常模基础数据包括: 心理测验简介、测验结构、信度效度资料、题本、评分标准、常模团体人口学变量、常模团体按人口学变量统计的平均数和标准差等。

• 410 _0 |1 2001 |a 积极心理学应用书系 |h 第二辑

• 510 1_ |a Psychological test and norm |z eng

• 606 0_ |a 心理测验 |A xin li ce yan

• 690 __ |a B841.7 |v 5

• 701 _0 |a 刘视湘 |A liu shi xiang |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20220829

• 905 __ |a AUSTL |d B841.7/L766