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• 010 __ |a 978-7-5117-3676-5 |b 精装 |d CNY98.00

• 100 __ |a 20190411d2019 em y0chiy50 ea

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 大学生社会主义核心价值观认同教育 |A da xue sheng she hui zhu yi he xin jia zhi guan ren tong jiao yu |f 吕开东, 张彬主编

• 210 __ |a 北京 |c 中央编译出版社 |d 2019

• 215 __ |a 286页 |c 图 |d 25cm

• 225 2_ |a 马克思诞辰200周年纪念文库 |A ma ke si dan chen 200zhou nian ji nian wen ku

• 300 __ |a 本书为教育部思想政治工作司第一批高校思想政治工作精品项目“从资助到滋养: 多维阳光育人路径研究”, 中国高等教育学会改革开放40年高校辅导员队伍建设与发展研究专项课题重点项目“高校辅导员与任课教师协同育人实现途径研究”(项目编号: 2018FDYZD08)成果

• 314 __ |a 吕开东, 男, 1973年生。哈尔滨工程大学学生工作部部长, 学生工作处处长, 副研究员, 工学博士; 张彬, 男, 1983年生。哈尔滨工程大学研究生思想政治教育办公室主任, 助理研究员。

• 320 __ |a 有书目 (第276-285页)

• 330 __ |a 从社会、高校、个人三方面分析影响社会主义核心价值观认同度的因素, 为认同教育体系构建提供了理论基础和数据支撑。提出从理性认知、文化认同和行为认同三个维度实施社会主义核心价值观认同教育。从社会、学校和学生的视角出发, 研究接受体系化的教育之后学生对社会主义核心价值观认同度。以此提出“校、院、系、班、寝多层面全员教育”邓创建高校社会主义核心价值观认同教育实践模式。

• 410 _0 |1 2001 |a 马克思诞辰200周年纪念文库

• 606 0_ |a 大学生 |A da xue sheng |x 思想政治教育 |x 教学研究 |y 中国

• 690 __ |a G641 |v 5

• 701 _0 |a 吕开东, |A lv kai dong |f 1973- |4 主编

• 701 _0 |a 张彬, |A zhang bin |f 1983- |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20190411

• 905 __ |a AUSTL |d G641/L445