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• 005 20231027155800.0

• 010 __ |a 978-7-5213-2742-7 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20210916d2021 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |a ger |c ger

• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 德语教学法导论 |A de yu jiao xue fa dao lun |d = DaF unterrichten |e Basiswissen Didaktik Deutsch als Fremd-und Zweitsprache |f (德) Michaela Brinitzer ... [等] 编 |g 李媛, 练斐译 |z ger

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2021

• 215 __ |a 201页 |c 图 |d 26cm

• 304 __ |a 题名页题: (德) Michaela Brinitzer, Hans-Jurgen Hantschel, Snadra Kroemer, Monika Moller-Frorath, Lourdes Ros编

• 314 __ |a 责任者Brinitzer规范汉译姓: 布里尼茨; 责任者Hantschel汉译姓编目员自译: 汉切尔; 责任者Kroemer汉译姓编目员自译: 克罗默

• 330 __ |a 本书主要介绍了德语作为外语和第二外语的教学法基础知识。是一本适用于对外德语教师的教学法基础教材。全书用四个章节来讲述如何在一个课时内, 安排学生学习单词, 开口说德语, 及能清楚明了地学习语法。适用于教授德语的教师及有意于从事德语教学工作的德语专业学生, 也可为其他外语教师提供新想法、新思路。介绍及指导如何教授听、说、读、写四项语言技能。指导教师在词汇、语法、语音、国情等专项课程的教学, 提供教学互动、多媒体运用、小组活动、测试设置等建议。以具体教学场景为基础, 融合实例讲解、理念分析、经验分享, 兼顾理论性与实践性。全书结构清晰, 设有“新手指南”, 帮助教师更好地组织设计课堂、评估教学成效。

• 510 1_ |a DaF unterrichten |e Basiswissen Didaktik Deutsch als Fremd-und Zweitsprache |z ger

• 606 0_ |a 德语 |A de yu |x 教学法

• 690 __ |a H339.3 |v 5

• 701 _1 |a 布里尼茨 |A bu li ni ci |g (Brinitzer, Michaela) |4 编

• 701 _1 |a 汉切尔 |A han qie er |g (Hantschel, Hans-Jurgen) |4 编

• 701 _1 |a 克罗默 |A ke luo mo |g (Kroemer, Snadra) |4 编

• 702 _0 |a 李媛 |A li yuan |4 译

• 702 _0 |a 练斐 |A lian fei |4 译

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20210916

• 905 __ |a AUSTL |d H339.3/B485