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• 010 __ |a 978-7-111-73916-6 |d CNY49.00

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• 200 1_ |a C语言程序设计与实践实验指导 |A C Yu Yan Cheng Xu She Ji Yu Shi Jian Shi Yan Zhi Dao |d = Lab manual for C language programming and practice |f 谢满德, 刘文强, 张国萍编著 |z eng

• 205 __ |a 第2版

• 210 __ |a 北京 |c 机械工业出版社 |d 2024

• 215 __ |a 148页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 高等学校计算机专业系列教材 |A Gao Deng Xue Xiao Ji Suan Ji Zhuan Ye Xi Lie Jiao Cai

• 300 __ |a “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 浙江省普通本科高校“十四五”重点教材 浙江省普通高校“十三五”新形态教材

• 314 __ |a 谢满德，博士，浙江工商大学三级教授，信息与电子工程学院副院长，博士生导师，浙江省中青年学科带头人，浙江省“新世纪151人才工程”人才，校优秀教师。

• 314 __ |a 刘文强，博士，浙江工商大学副教授，硕士生导师。主讲“高级语言程序设计”和“电路分析基础”等课程。

• 314 __ |a 张国萍，硕士，浙江理工大学高级实验师，主讲“Python程序设计”“操作系统”和“机器学习”等课程。

• 330 __ |a 本书分为两个部分，第一部分为基本实验，包括11个主题实验，主要是与《C语言程序设计与实践第3版》教材的授课进度和章节相配套。每个实验都给出了实验目的和要求、实验内容、分析与讨论、实验内容扩展等。在“实验内容”部分给出了实验源代码和分析讨论，主要是为了帮助学生巩固所学知识点和加深理解，同时让基础比较薄弱的同学容易上手；而“实验内容扩展”部分，则是让大多数同学在通过前面的简单实验熟悉所学知识后，进行更加深层次的探索。第二部分为综合实验，包括实验12和实验13，通过项目开发全过程的全方位指导，从需求分析、算法设计到程序编写和过程调试，以项目实训的形式引导和帮助学生解决实际问题，提高学生解决具体问题的能力，并培养学生用多函数、多文件组织程序的思维习惯。

• 410 _0 |1 2001 |a 高等学校计算机专业系列教材

• 510 1_ |a Lab manual for C language programming and practice |z eng

• 606 0_ |a C语言 |A C Yu Yan |x 程序设计 |x 高等学校 |j 教学参考资料

• 690 __ |a TP312C |v 5

• 701 _0 |a 谢满德 |A Xie Man De |4 编著

• 701 _0 |a 刘文强 |A Liu Wen Qiang |4 编著

• 701 _0 |a 张国萍 |A Zhang Guo Ping |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 淮南新华书店有限公司 |c 20251106

• 905 __ |a AUSTL |d TP312C/X515B