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- 010 __ |a 978-7-5117-0720-8 |d CNY40.00
- 100 __ |a 20111112d2010 em y0chiy0120 ea
- 200 1_ |a 职前教师实践性知识生成研究 |A zhi qian jiao shi shi jian xing zhi shi sheng cheng yan jiu |e 以“顶岗支教”为研究个案 |f 赵彦俊著
- 210 __ |a 北京 |c 中央编译出版社 |d 2010.12
- 225 2_ |a 辽宁省优势特色重点学科建设丛书 |A liao ning sheng you shi te se zhong dian xue ke jian she cong shu
- 225 2_ |a 渤海大学教育学学科建设丛书 |A bo hai da xue jiao yu xue xue ke jian she cong shu
- 320 __ |a 有书目 (第212-230页)
- 330 __ |a 培植职前教师实践性知识的价值在于提升职前教师就业竞争力并为未来教师专业发展打下良好基础。当前职前教师实践性知识的不足,与教师教育的研究者和承担者在思想观念上对职前教师实践性知识重视不够,课程体系、培养机制不利于职前教师实践性知识的建构相关。职前教师实践性知识的培植必须通过把处于边缘地位的实践课程提高到与理论课程同一高度的中心位置,建立全程化培植机制来得到有效实现。
- 410 _0 |1 2001 |a 辽宁省优势特色重点学科建设丛书
- 410 _0 |1 2001 |a 渤海大学教育学学科建设丛书
- 517 1_ |a 以“顶岗支教”为研究个案 |A yi“ ding gang zhi jiao” wei yan jiu ge an
- 606 0_ |a 师资培养 |A shi zi pei yang |x 研究
- 701 _0 |a 赵彦俊 |A zhao yan jun |4 著
- 801 _0 |a CN |b 时代出版发行 |c 20111112
- 905 __ |a AUSTL |d G451.2/Z921