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• 010 __ |a 978-7-115-59681-9 |d CNY168.00

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• 200 1_ |a 人格理论 |A ren ge li lun |e 从心理动力学理论到学习-认知理论 |f (美) 杰斯·费斯特, 格雷戈里·J. 费斯特, 托米-安·罗伯茨著 |g 徐说译

• 210 __ |a 北京 |c 人民邮电出版社 |d 2023

• 215 __ |a 13, 528页 |c 图 |d 26cm

• 305 __ |a 译自原书第9版

• 312 __ |a 英文题名原文取自书中

• 330 __ |a 本书阐述了人格理论的基础及研究成果, 从心理动力学、人本-存在主义、特质理论、生物-进化理论和学习-认知理论的角度阐述了不同理论对人格的理解。每一种大理论 又具体包括了该理论下不同取向的人格理论, 每一种理论取向都包含了理论家的传记、相关研究及该理论取向在现实生活中的应用。本书新一版加入了 自我同一一性、正念和自我实现等主题的研究成果。本书对各种人格理论都做了尽可能详细的梳理, 让我们看到每种解释的长处与不足, 便于我们从不同的角度看待自己和他人, 对周围的人形成更加立体和丰满的认识, 从而可以理解各种“怪人”“难相处的人”, 让自己的工作和生活更加和谐。

• 500 10 |a Theories of personality |A Theories Of Personality |m Chinese

• 517 1_ |a 从心理动力学理论到学习-认知理论 |A cong xin li dong li xue li lun dao xue xi -ren zhi li lun

• 606 0_ |a 人格心理学 |A ren ge xin li xue |x 研究

• 690 __ |a B848 |v 5

• 701 _1 |a 费斯特 |A fei si te |g (Feist, Jess) |4 著

• 701 _1 |a 费斯特 |A fei si te |g (Feist, Gregory J.) |4 著

• 701 _1 |a 罗伯茨 |A luo bo ci |g (Roberts, Tomi-Ann) |4 著

• 702 _0 |a 徐说 |A xu shuo |4 译

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230512

• 905 __ |a AUSTL |d B848/F733