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• 200 1_ |a 面向现代产业体系的校企协同技术技能积累机制实现路径研究 |A mian xiang xian dai chan ye ti xi de xiao qi xie tong ji shu ji neng ji lei ji zhi shi xian lu jing yan jiu |f 王秦著

• 210 __ |a 北京 |c 北京交通大学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 190页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 思源文库 |A si yuan wen ku

• 300 __ |a 全国教育科学规划教育部重点课题“面向现代产业体系的校企协同技术技能积累机制实现路径研究”资助项目

• 314 __ |a 王秦, 男, 1973年6月生, 北京联合大学副教授, 西安交通大学经济学硕士、北京交通大学管理学博士。

• 320 __ |a 有书目 (第186-190页)

• 330 __ |a 本书在清晰界定技术技能积累内涵与本质特征的基础上, 通过借鉴典型国家技术技能积累模式与政策演变的有效经验, 以及对国内外技术技能积累状况的调查研究, 运用博弈分析法和层次分析法, 深度挖掘影响校企协同技术技能积累机制的关键因素, 并基于校企协同中各方利益最大化的需求, 从动力机制、激励机制、效益评价机制与反馈提高机制四个维度构建面向现代产业体系的校企协同技术技能积累机制的框架模型, 在此基础上展开面向现代产业体系的校企协同技术技能积累机制实现路径研究, 更好地服务产业转型升级和经济增长方式转变。

• 410 _0 |1 2001 |a 思源文库

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 产学合作 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G640 |v 5

• 701 _0 |a 王秦, |A Wang Qin |f 1973- |4 著

• 801 _0 |a CN |b NEU |c 20180910

• 905 __ |a AUSTL |d G640/W649