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- 010 __ |a 978-7-308-19731-1 |d CNY48.00
- 099 __ |a CAL 012020029443
- 100 __ |a 20191216d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 中国大学生二语写作能力的认知诊断评估 |A zhong guo da xue sheng er yu xie zuo neng li de ren zhi zhen duan ping gu |d = Cognitive diagnostic assessment of Chinese college EFL learners' English writing ability |f 李航著 |z eng
- 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2019
- 225 2_ |a 外语·文化·教学论丛 |A wai yu·wen hua·jiao xue lun cong
- 300 __ |a 国家社科基金青年项目“中国大学生英语写作能力的认知诊断评估”(课题编号: 13CYY031)研究成果
- 306 __ |a 浙江大学董氏文史哲研究奖励基金资助出版
- 320 __ |a 有书目 (第143-164页) 和索引
- 330 __ |a 本书介绍了基于认知诊断评估的基本原则所设计、开发的一项针对中国大学生英语写作能力的认知诊断测试。具体内容包括写作能力认知诊断评估的概念与应用、研究目的、问题及意义,写作的认知心理过程,认知诊断评估的理论与方法,具体研究设计,二语写作认知诊断检查表的开发,认知诊断检查表的效度验证,认知诊断结果的有效性检验,研究意义与展望等。
- 410 _0 |1 2001 |a 外语·文化·教学论丛
- 510 1_ |a Cognitive diagnostic assessment of Chinese college EFL learners' English writing ability |z eng
- 606 0_ |a 第二语言 |A di er yu yan |x 写作 |x 教学研究 |x 高等学校
- 701 _0 |a 李航 |A li hang |4 著
- 801 _0 |a CN |b AUSTL |c 20200925
- 905 __ |a AUSTL |d H05/L371