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• 010 __ |a 978-7-03-032521-1 |d CNY39.00

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 数学学案及其设计 |A shu xue xue an ji qi she ji |f 王新民, 王富英, 谭竹著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2011.10

• 215 __ |a xii, 249页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a DJP教学研究成果丛书 |A DJP jiao xue yan jiu cheng guo cong shu

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书比较系统地论述了教学学案及其设计的理论与实践两个方面的内容，其中，第一到第四章主要讨论的是理论层面的问题，包括学案的产生及发展过程、数学学案的基本特质等；第五至第八章主要讨论的是学案设计的实践方面的问题。

• 333 __ |a 中小学老师、中小学教研人员，大学师范类本专科学生、课程与教学论专业研究生以及从事教学论研究的专业研究人员。

• 410 _0 |1 2001 |a DJP教学研究成果丛书

• 606 0_ |a 数学课 |A shu xue ke |x 教学研究 |x 中小学

• 690 __ |a G633.602 |v 5

• 701 _0 |a 王新民 |A wang xin min |4 著

• 701 _0 |a 王富英 |A wang fu ying |4 著

• 701 _0 |a 谭竹 |A tan zhu |4 著

• 801 _0 |a CN |b 时代出版发行 |c 20120410

• 905 __ |a AUSTL |d G633.602/W884