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• 010 __ |a 978-7-5444-6733-9 |d CNY39.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 课堂管理的第一本书 |A ke tang guan li de di yi ben shu |f (美) 布洛瑟姆·S. 尼斯曼著 |d = What every teacher know about |f Blossom S. Nissman |g 刘建译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2018

• 215 __ |a 162页 |d 23cm

• 225 2_ |a 教师成长必读系列 |A jiao shi cheng zhang bi du xi lie

• 305 __ |a 据原书第3版译出

• 320 __ |a 有书目 (第156-162页)

• 330 __ |a 本书是作者基于自身多年的工作经验而写成的课堂管理指南, 针对班级管理中的常见问题, 如不认真听课、课堂纪律、家庭作业、学生适应性问题、人际交往、学生冲突, 给出了一百多条教育策略和方法, 同时也涉及教师与学校管理者、同事、学生家长以及社区的建设性关系等方面的问题。读者可以根据学生的具体情况选择最有效的管理策略, 以便更好地开展班级工作或服务于个别学生的成长。另外, 本书还将成功且新颖的小学班级管理和中学班级管理计划呈现出来, 并提供了实施这些计划的建设性意见。本书将帮助并鼓励教师们在教学和班级管理方法上进行创新, 以能在课堂中灵活地给每个学生提供最大限度的学习机会。

• 410 _0 |1 2001 |a 教师成长必读系列

• 500 10 |a What every teacher know about |A What Every Teacher Know About |m Chinese

• 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学管理 |x 中小学

• 690 __ |a G632.421 |v 5

• 701 _1 |a 尼斯曼 |A ni si man |g (Nissman, Blossom S.) |4 著

• 702 _0 |a 刘建 |A liu jian |4 译

• 801 _0 |a CN |b HYSYL |c 20181217

• 905 __ |a AUSTL |d G632.421/N724