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• 010 __ |a 978-7-302-57380-7 |d CNY65.80

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• 200 1_ |a 以创造促学习 |A yi chuang zao cu xue xi |e 创客教育的课堂实践 |f (美) 西尔维亚·里博·马丁内斯, 加里·斯坦格著 |g 王浩宇, 张腾云译

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2021.12

• 215 __ |a 46, 391页 |c 图 |d 26cm

• 314 __ |a 王浩宇, 本科毕业于斯沃斯莫尔学院, 研究生先后就读于麻省理工学院建筑系和哈佛大学教育学院。张腾云, 毕业于北京理工大学安全工程专业。

• 330 __ |a 本书共分十六章, 主要内容包括: 创客运动发展简史 ; 学习 ; 对于思维模式的反思 ; 优秀教学项目的构成要素 ; 教学 ; 今日创客 ; 变革之要素: 创造 ; 变革之要素: 物理计算 ; 变革之要素: 编程 ; 教学素材 ; 塑造学习环境 ; 让学生主导学习等。

• 517 1_ |a 创客教育的课堂实践 |A chuang ke jiao yu de ke tang shi jian

• 606 0_ |a 创造教育 |A chuang zao jiao yu |x 教学研究

• 690 __ |a G40-012 |v 5

• 701 _1 |a 马丁内斯 |A ma ding nei si |g (Martinez, Sylvia Libow) |4 著

• 701 _1 |a 斯坦格 |A si tan ge |g (Stager, Gary S.) |4 著

• 702 _0 |a 王浩宇 |A wang hao yu |4 译

• 702 _0 |a 张腾云 |A zhang teng yun |4 译

• 801 _0 |a CN |b AUSTL |c 20221019

• 905 __ |a AUSTL |d G40-012/M255